fredag 12. mars 2010

Kulturminner


Velg en av de to følgende oppgavene som blogginnlegg:

Oppgave 1.
Finn et kulturminne i nærmiljøet. Finn fakta om dette kulturminnet og drøft hvilken verdi du mener dette har.

Oppgave 2:
Velg et kulturminne som står på UNESCO sin verdensarvliste og finn fakta om dette kulturminnet.

onsdag 10. mars 2010

Trebyen Stavanger



Stavanger er Nord-Europas best bevarte treby med 8000 trehus i sentrum og nærområdene. Byen har 173 vernede og restaurerte trehus fra slutten av 1700-tallet og begynnelsen av 1800-tallet.
Villa Blidensol i Øvre Strandgt. er det eldste huset etter Domkirken og Bispekapellet. Det er datert til mellom slutten av 1600-tallet og begynnelsen av 1800-tallet.
Informasjonen er hentet fra Turid Vold sin bok :" Visuell kultur og Samfunn" fra Gyldendal

Dere har vært på ekskursjon i Gamle Stavanger og sett på trehusbebyggelsen her. Lag et lite blogginnlegg med dine opplevelser og det du har lært på denne vandringen.

tirsdag 9. februar 2010

Surrealismen

Salvador Dali «Hukommelsens vedvarenhet»
Her ser du bilder av to kjente surrealistiske malere: Salvador Dali og Rene Magritte. Andre Breton (1896-1966) skrev det «surrealistiske manifest»Her beskriver han den nye utrykksform som kjennetegnes av en høy grad av « umiddelbar absurditet». Med det mente han at drømmer og umiddelbare assosiasjoner måtte bli motiver for kunsten fordi de forteller noe om menneskets indre virkelighet.Den nye uttrykksformen kalte han surrealisme ( overrealisme ) Han mente at tanken, ideer og assosiasjoner skulle strømme fritt og være befridd fra all kontroll av fornuften,estetikken og moralske hensyn.Kan du finne eksempler på kunstverk av Dali og Mageritte som underbygger dette.

tirsdag 19. januar 2010

Bildeanalyse

    Madonna av Edvard Munch


Bildeanalyse

Analyse dreier seg om å se bilde på to plan, det denotative og konnotative

Denotasjon betyr å nedtegne saklig det som vi ser i selve bilde/uttrykket.
Du skal beskrive alt det du kan se og registrere. Du skal ikke tolke men gjengi og registrere det du ser helt objektivt.
I den prosessen kan du f.eks. stille følgende spørsmål:
  • Hva foregår i bildet?
  • Hvilke figurer finnes?
  • Hvilke symboler er avbildet?
  • I hvilke omgivelser inngår bildet?
  • Hvilke farger er brukt?
  • Hvor kommer lyset fra?
  • Hvilken teknikk er brukt?
  • Hva er gjort med bildets komposisjon?

Konnotasjon går mer på de assosiasjonene bildet vekker hos deg personlig. Her kan du være subjektiv og personlig. Hvordan oppfatter du bildet? Hvordan tror du at bildet skal tolkes? I denne prosessen kan det være en fordel å kjenne til hvor og når bildet ble laget. Det kan gi deg ekstra opplysninger om hvordan man tenkte på den tiden bildet ble laget. Din tolkning vil også være avhengig av dine egne referanserammer og livserfaring.
Her kan du f.eks. stille følgende spørsmål:
  • Hvilke følelser blir skapt?
  • Hvordan virker bildet på meg?
  • Hvordan er komposisjonen utnyttet?
  • Hvordan brukes symbolene, og hvordan skal de oppfattes?
  • Hvordan er farge, form, og tegning brukt?
  • Finnes det flere tolkningsmuligheter?
  • Hva tror du at kunstneren ønsker å fortelle?
  • Hvordan virker bildet på meg?
Med utgangspunkt i denne enkle analysemodellen skal du finne et bilde av Edvard Munch og anvende denne modellen i din analyse.




tirsdag 5. januar 2010

Norsk samtidskunstner


Madonna anno 03 av Ingrid Forfang



The magic painting av Craig Flannagan

Her ser du bilder av 3 norske samtidskunstnere. I denne oppgaven skal du velge en Norsk samtidskunstner som du liker eller har lyst å lære mer om. Dere skal alle velge forskjellige kunstnere.
Lag en powerpoint / keynote presentasjon og presanter denne kunstneren for resten av klassen. Maks lengde på framføringen skal være 10 min.
Du skal også lage et lite innlegg om din valgte kunstner på bloggen din. Ta med et eller flere bilder som viser kunstnerens verk.

søndag 6. desember 2009

Grete Prytz Kittelsen inspirerer



En stor del av Scandinavian Designutstillingen viste Grete Prytz Kittelsen sine emaljearbeider. Kittelsen blir ofte omtalt som « Scandinavian Design-dronningen».Mer enn noen annen har hun vært med på å sette norsk og nordisk design på verdenskartet. Utstillingen omfatter mer enn 100 av Grete Prytz Kittelsen sine fargerike og vakre bruksjenstander i stål , jern og emalje.
Etter omvisningen fikk elevene selv anledning til å lage designe på egne krus fra Figgjo. Her kan dere se resultatet av elevenes kreative design ,inspirert av Grete Prytz Kittelsen.

Scandinavian Design


For tiden vises Nasjonalmuseets vandreutstilling:« Scandinavian Design ved milleniumskiftet » i Sølvberget kunstgalleri i Stavanger. Sammen med klassen besøkte jeg utstillingen. Vi fikk en meget god omvisning av Hildegunn Svendsson. Målet med utstillingen er å formidle Scandinavian Design rundt 2000. En ønsker å øke oppmerksomheten og bevisstheten rundt design generelt og Scandinavian Design spesielt.Utstillingen viser hvordan de skandinaviske design idealene  som oppsto på 1950-tallet ,har overlevd. Kravet om minimalisme,stilisering, enkelhet og nytolkning har vært dominerende.

  • Skriv et innlegg på bloggen din om utstillingsbesøket.
  • Hva på utstillingen gjorde mest inntrykk på deg.
  • Har du fått en bedre forståelse av hva design er ?